专业建设规划
一、基本情况
计算机动漫设计与制作专业最早成立于2005年，致力于为培养珠三角各类中小型动漫、游戏、网站、电视广告包装设计公司培养影视动画、游戏、衍生产品制作与营销服务的专门人才。
专业现有专职教师7名，企业兼职教师2名。拥有校内实训机房1间，校内实训基地1间，校外实训基地1个。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线、服务区域经济和社会发展，面向各类动漫游戏设计公司、电视台、网络游戏公司、网站、企业设计部门，具备动画、游戏、玩具设计师及助理工作所需要手绘、模型、动画、后期编辑等知识、理论和能力，具有设计管理、策划发展潜质的高端技能型专门人才。
三、建设目标
1．课程体系建设
对专业课程体系进行重构，重点与企业加强合作，共同开发核心课程、精品课程、教学资源库、教材、项目综合实训指导书等，构建以行业需求为导向，以职业能力为核心，基于工作过程的课程体系；构建以案例教学和项目驱动为主导的理论教学模式，以实际项目综合实训为主导的实践教学模式；构建以实际工作模拟、企业项目承接、顶岗实习和真实项目设计为主导的工学结合、产学结合的人才培养模式。
2．实训基地建设
构建校内实验实训平台。加强与企业合作，拓展合作领域，基于工作过程的校内生产化、市场化的真实项目实训基地、实体公司、校外实训基地。
3．师资队伍建设
构建具有技术职称高、专业技能强、企业岗位经验丰富的双师型师资队伍。力争专兼职教师比例达到1：1。
4．精品课程建设
三年内建设一门校级精品课程和网络资源共享课，所有课程按照最新课程标准制定并执行。
5．示范性专业建设
争取在2015年，建设成校级重点专业。
四、实施方案
1．加强校企合作。扩大校内实训基地规模。拓展校外实训基地数量和质量。
2．以参加每年一届的广州动漫玩具展为突破口，构建工作室—企业联动的双线体系的工学结合人才培养模式。
3．做好师资培养计划，以“内优外联”方式打造明星教学团队。
4．认真执行专业研讨、听课说课制度，合力提升教学质量。
5．动员专业教师积极开展核心课程建设，每学期完成5到6门课程建设任务。
6．以省级示范性专业和省级示范性实训基地为专业建设目标，专业教师共同努力打造特色专业。
